Percepción de l@s estudiantes de la Carrera de Ingeniería Agroforestal sobre el proceso de autoevaluación institucional URACCAN, Siuna 2003 / Sergio Rodríguez Ruiz, Leonor Ruiz Calderón.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Siuna, RAAN, Nicaragua : URACCAN 2003Descripción: 30 PTema(s): 1. EDUCACIÓN 2. EVALUACIÓN CURRICULAR 3. EVALUACIÓN ACADEMICA 4. EVALUACIÓN EDUCATIVAClasificación CDD: 378.16 R6961
Contenidos:
Resumen; introducción; antecedentes; justificación y motivos del investigador; formulación del problema; objetivos: señalar la percepción que tienen l@s estudiantes de la carrera de ingeniería agroforestal sobre el proceso de autoevaluación institucional, describir los mecanismos de divulgación que se han implementado en el proceso de autoevaluación institucional; marco referencial: preconceptos, evaluación, evaluación institucional, concepto de autoevaluación institucional, mecanismos de divulgación en el proceso de autoevaluación institucional; diseño metodológico; resultados y análisis: percepción de l@s estudiantes, la divulgación como mecanismo de sensibilización; conclusiones; recomendaciones.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 13493C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 13493C1 |
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Resumen; introducción; antecedentes; justificación y motivos del investigador; formulación del problema; objetivos: señalar la percepción que tienen l@s estudiantes de la carrera de ingeniería agroforestal sobre el proceso de autoevaluación institucional, describir los mecanismos de divulgación que se han implementado en el proceso de autoevaluación institucional; marco referencial: preconceptos, evaluación, evaluación institucional, concepto de autoevaluación institucional, mecanismos de divulgación en el proceso de autoevaluación institucional; diseño metodológico; resultados y análisis: percepción de l@s estudiantes, la divulgación como mecanismo de sensibilización; conclusiones; recomendaciones.
Col. Educ
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