Factores que inciden en el proceso de enseñanza aprendizaje del español como segunda lengua (L2) en el segundo grado de la Escuela Santo Thomás Umbra, durante el segundo semestre del año 2007 / Leandro Pekitle Pedro, Hernacio Pedro Maibeth

Por: Pekitle Pedro, LeandroColaborador(es): Pedro Maibeth, Hernacio, autor | Frank Gómez, Eloy, tutorTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Rosita, RAAN, Nicaragua : URACCAN 2008Descripción: V, 94 hojasTema(s): 1. EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE 2. PEDAGOGÍA 3. LINGÜISTICA - INVESTIGACIONES 4. LENGUAJE Y LENGUAS - ENSEÑANZAClasificación CDD: 378.242 P379 Resumen: La educación intercultural bilingüe, bilingüismo, la enseñanza del español como segunda lengua L2, formación del docente para la educación intercultural bilingüe, factores socioculturales urbanos costeños, socialización del español, educación para los padres y madres de familia, socialización de los niños en castellano, la enseñanza del español como segunda lengua, técnicas y resultados para la enseñanza aprendizaje de una lengua, los métodos de enseñanza de la L2, tipos de enseñanza de segundas lenguas en el contexto escolar, factores individuales, desarrollo de habilidades lingüísticas, escuelas interculturales bilingües, calendario escolar, proceso de seguimiento y acompañamiento, fracaso escolar, enfermedades más comunes detectadas en las zonas rurales.
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8815C53 Manual de educación ciudadana intercultural y autonómica, módulo 5 : hacia una ciudadanía intercultural / Neydi Gutiérrez, Ángela Fletes 8816C54 Manual de educación ciudadana intercultural y autonómica, módulo 5 : hacia una ciudadanía intercultural / Neydi Gutiérrez, Ángela Fletes 882MEIBC2 Factores pedagógicos y socioeconómicos que inciden en el proceso enseñanza - aprendizaje en la modalidad de multigrado bilingüe, sumu mayangna, en la Comunidad de Fruta de Pan, en el segundo semestre 2007 y primer semestre del año 2008 / Daysi Lackwood Bustillo, Judith Edith Frank Pedro 884MEIBC2 Factores que inciden en el proceso de enseñanza aprendizaje del español como segunda lengua (L2) en el segundo grado de la Escuela Santo Thomás Umbra, durante el segundo semestre del año 2007 / Leandro Pekitle Pedro, Hernacio Pedro Maibeth 923MEIBC1 Metodología de la enseñanza de la segunda lengua en quinto grado del Centro "Faustino Fritz Charly", Musawas 2011 / Jorge Salomon Justo 9442C1 Curso : investigación en contextos interculturales y multiculturales / Freddy Leonel Valiente Contreras, Víctor Manuel del Cid, Georg Grünberg, Guillermo McLean Herrera 9443C2 Curso : investigación en contextos interculturales y multiculturales / Freddy Leonel Valiente Contreras, Víctor Manuel del Cid, Georg Grünberg, Guillermo McLean Herrera

La educación intercultural bilingüe, bilingüismo, la enseñanza del español como segunda lengua L2, formación del docente para la educación intercultural bilingüe, factores socioculturales urbanos costeños, socialización del español, educación para los padres y madres de familia, socialización de los niños en castellano, la enseñanza del español como segunda lengua, técnicas y resultados para la enseñanza aprendizaje de una lengua, los métodos de enseñanza de la L2, tipos de enseñanza de segundas lenguas en el contexto escolar, factores individuales, desarrollo de habilidades lingüísticas, escuelas interculturales bilingües, calendario escolar, proceso de seguimiento y acompañamiento, fracaso escolar, enfermedades más comunes detectadas en las zonas rurales.

Col. Mon

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