Incidencia de las estrategias de enseñanza en el rendimiento académico, secundaria a distancia en la disciplina de Ciencias Naturales, Colegio Rubén Darío, 2009 / Julián Chavarría Loáisiga, María Magdalena Ruiz Laguna
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TextoDetalles de publicación: Waslala, RAAN, Nicaragua : URACCAN 2010Descripción: v, 76 hojasTema(s): 1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. MÉTODOS DE ENSEÑANZA 3. RENDIMIENTO ACADÉMICO 4. PEDAGOGÍAClasificación CDD: 378.242 C5122-4 Resumen: Generalidades: la educación, educación a distancia, objetivos de la educación, visión de la educación, misión de la educación; estrategias de enseñanza en ciencias naturales: estrategias de enseñanza, estrategia, didácticas de las ciencias experimentales, problemas específicos de la enseñanza de las ciencias, algunas estrategias; rendimiento académico de los y las estudiantes: rendimiento académico, rendimiento educativo, la pedagogía, tipos de rendimientos educativos: rendimiento individual, rendimiento general, rendimiento específico, rendimiento social, disponibilidad de textos y provisión de infraestructura básica, influencias en el rendimiento académico; dificultades que influyen en el rendimiento académico de las y los estudiantes.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis y Monografías
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 829MEBC1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 829MEBC1 |
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Generalidades: la educación, educación a distancia, objetivos de la educación, visión de la educación, misión de la educación; estrategias de enseñanza en ciencias naturales: estrategias de enseñanza, estrategia, didácticas de las ciencias experimentales, problemas específicos de la enseñanza de las ciencias, algunas estrategias; rendimiento académico de los y las estudiantes: rendimiento académico, rendimiento educativo, la pedagogía, tipos de rendimientos educativos: rendimiento individual, rendimiento general, rendimiento específico, rendimiento social, disponibilidad de textos y provisión de infraestructura básica, influencias en el rendimiento académico; dificultades que influyen en el rendimiento académico de las y los estudiantes.
Col. Mon
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