Metodología empleada en educación inicial no formal, Centro Los Enanitos año 2013 / Mauda Jasmina Soriano Rayo, Nora Soriano Rayo

Por: Soriano Rayo, Mauda JasminaColaborador(es): Soriano Rayo, Nora, tutora | Granados Castellón, Teresa, tutoraTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Rosita, RAAN, Nicaragua : URACCAN 2013Descripción: V, 100 hojasTema(s): 1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. MODELOS DE ENSEÑANZA 3. MÉTODOS DE ENSEÑANZA 4. TÉCNICAS DE ENSEÑANZA 5. PEDAGOGÍAClasificación CDD: 378.242 S7141 Resumen: Generalidades: la educación inicial, metodología, aplicación de procedimientos metodológicos, las estrategias; métodos y técnicas implementadas en el proceso de enseñanza aprendizaje de educación inicial, no formal, Los Enanitos año 2013: método, método para las áreas del desarrollo integral del niño y la niña, método de lectoescritura, método del desarrollo del lenguaje, juegos lúdicos o matemáticos, técnica; uso de recurso y materiales didácticos adecuados al nivel del proceso de enseñanza aprendizaje de educación inicial: recursos y materiales didácticos; técnicas para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje de educación inicial: el rasgado, el recortado, la pintura dactilar, nociones de colores, secuencia de trazados, pintar escurriendo, pintar soplando, decoloración, el troquelado, el collage en volumen, pulsar con aguja punta roma, ensartados, trenzados, construir formas geométricas, fantasía de papel lustrillo, el mosaico, el moldeado con plastilina, simetría o mariposa, técnica de huellas, algunos juegos matemáticos para nivel inicial: pescando números, jugar con dados, carrera de autos, formación de letras, coincidencia de letras, sonidos de las letras.
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Pedagogía con Mención en Educación 886MEPC1 (Navegar estantería (Abre debajo)) C1 Disponible 886MEPC1
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881MEPC1 Factores que inciden en la enseñanza - aprendizaje de matemática, octavo grado B, Instituto Fernando Espinoza año 2012 / Bielka Janeth Fisher Siles, Adán Zamora Aguilar 883MEPC1 Participación de padres y madres de familias en los procesos de enseñanza aprendizaje, Escuela Risco de Oro, Rosita, RAAN, 2013 / Elizabeth Mairena Mairena, Ismael Rayo Blandón 885MEPC1 Deserción universitaria en la carrera Pedagogía, Extensión URACCAN - Rosita, 2008 - 2012 / Gema Sevilla García, Alfonso Pavón Quintero 886MEPC1 Metodología empleada en educación inicial no formal, Centro Los Enanitos año 2013 / Mauda Jasmina Soriano Rayo, Nora Soriano Rayo 889MEPC1 Relación docente - estudiantes - padres y madres de familia en la Escuela Rayito de Luz I, primer ciclo, Rosita, año 2012 / Nhayvi Xiomara Rodríguez Palacio, Rosa Emilia Hernández Reyes 899MEPC1 Motivación en el proceso de enseñanza - aprendizaje de las matemáticas en el 6to grado, Escuela Rafaela Herrera de Siuna, 2011 / Sayda Chow Blandón 900MEPC2 Motivación en el proceso de enseñanza - aprendizaje de las matemáticas en el 6to grado, Escuela Rafaela Herrera de Siuna, 2011 / Sayda Chow Blandón

Generalidades: la educación inicial, metodología, aplicación de procedimientos metodológicos, las estrategias; métodos y técnicas implementadas en el proceso de enseñanza aprendizaje de educación inicial, no formal, Los Enanitos año 2013: método, método para las áreas del desarrollo integral del niño y la niña, método de lectoescritura, método del desarrollo del lenguaje, juegos lúdicos o matemáticos, técnica; uso de recurso y materiales didácticos adecuados al nivel del proceso de enseñanza aprendizaje de educación inicial: recursos y materiales didácticos; técnicas para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje de educación inicial: el rasgado, el recortado, la pintura dactilar, nociones de colores, secuencia de trazados, pintar escurriendo, pintar soplando, decoloración, el troquelado, el collage en volumen, pulsar con aguja punta roma, ensartados, trenzados, construir formas geométricas, fantasía de papel lustrillo, el mosaico, el moldeado con plastilina, simetría o mariposa, técnica de huellas, algunos juegos matemáticos para nivel inicial: pescando números, jugar con dados, carrera de autos, formación de letras, coincidencia de letras, sonidos de las letras.

Col. Mon

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