Factores que inciden en el proceso enseñanza - aprendizaje, Instituto Sabatino Esperanza, Siuna, 2011 / Vilma Rodríguez Urbina, Teresa Amelia Duarte
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TextoDetalles de publicación: Siuna, RAAN, Nicaragua : URACCAN 2012Descripción: V, 93 hojasTema(s): 1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. ENSEÑANZA 3. APRENDIZAJE 4. MÉTODOS DE ENSEÑANZA 5. PEDAGOGÍAClasificación CDD: 378.242 R6961-13 Resumen: Generalidades: la enseñanza, el proceso de enseñanza, el proceso enseñanza - aprendizaje, factores pedagógicos, factores sociológicos, estrategias, misión de la educación de jóvenes y adultos, visión de la educación de jóvenes y adultos; factores pedagógicos que inciden en el proceso de enseñanza aprendizaje: metodología, metodología de los encuentros de la educación secundaria a distancia, tipos de encuentros, formas de hacer más eficiente del proceso de enseñanza, métodos, las estrategias, estrategias que fortalecen el aprendizaje en las y los estudiantes de la modalidad sabatina a distancia, la evaluación, componentes de la evaluación del aprendizaje, propósito de la evaluación, componentes del proceso enseñanza aprendizaje, recursos educativos, caracterización de docentes, el papel del maestro en el proceso de enseñanza - aprendizaje, elementos que intervienen en el proceso enseñanza - aprendizaje; factores socioeconómicos que inciden en el proceso de enseñanza aprendizaje.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Pedagogía con Mención en Educación | 905MEPC1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 905MEPC1 | |
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Pedagogía con Mención en Educación | 907MEPC3 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C3 | Disponible |
Generalidades: la enseñanza, el proceso de enseñanza, el proceso enseñanza - aprendizaje, factores pedagógicos, factores sociológicos, estrategias, misión de la educación de jóvenes y adultos, visión de la educación de jóvenes y adultos; factores pedagógicos que inciden en el proceso de enseñanza aprendizaje: metodología, metodología de los encuentros de la educación secundaria a distancia, tipos de encuentros, formas de hacer más eficiente del proceso de enseñanza, métodos, las estrategias, estrategias que fortalecen el aprendizaje en las y los estudiantes de la modalidad sabatina a distancia, la evaluación, componentes de la evaluación del aprendizaje, propósito de la evaluación, componentes del proceso enseñanza aprendizaje, recursos educativos, caracterización de docentes, el papel del maestro en el proceso de enseñanza - aprendizaje, elementos que intervienen en el proceso enseñanza - aprendizaje; factores socioeconómicos que inciden en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Col. Mon
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