Plan estratégico institucional de URACCAN, 2015 - 2019 : resumen ejecutivo / Alta Hooker Blandford
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TextoDetalles de publicación: Managua, Nicaragua : URACCAN 2014Descripción: 26 PTema(s): 1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. EDUCACIÓN SUPERIOR 3. EDUCACIÓN - LEGISLACIÓN 4. ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA 5. AUTONOMÍA UNIVERSITARIAClasificación CDD: 378.107 H783-2 | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 14950C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 14950C1 | |
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 14951C2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C2 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 14952C3 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C3 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 14953C4 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C4 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 14954C5 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C5 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 14955C6 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C6 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 14956C7 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C7 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 14957C8 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C8 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 14958C9 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C9 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 14959C10 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C10 | Disponible |
Navegando Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Estantes, Ubicación: Staff Office, Código de colección: Ciencias de la Educación Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Incluye índice
El proceso metodológico: definición y aprobación del marco conceptual y metodológico, revisión documental, construcción colegiada y colaborativa: consultas y validaciones institucionales y sectoriales territoriales; naturaleza y fundamentos filosóficos de la universidad comunitaria intercultural: visión institucional, misión institucional, ejes transversales para el funcionamiento institucional, principios institucionales, valores institucionales, criterios de planificación y evaluación; funciones institucionales: comunidades de aprendizajes, creación y recreación de conocimientos, saberes y prácticas, acompañamiento e incidencia social comunitaria, gestión y comunicación intercultural para el desarrollo institucional, cooperación, solidaridad y complementariedad nacional e internacional.
Col. Educ
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