La enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en primer grado de la Escuela Monografía: Monseñor Salvador Schlaefer en Bluefields, durante el periodo lector 2005" / Carlos Enrique Talavera. Juana Marenco García
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TextoDetalles de publicación: Bluefields, Nicaragua : URACCAN 2007Descripción: 64 PTema(s): 1. LENGUA-LITERATURA 2. EDUCACIÓN PRIMARIA 3. PROECESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE 4. MONOGRAFÍA ESPAÑOLResumen: La enseñanza del aprendizaje de la lectoescritura es uno de los temas mas importantes en primer grado que desde hace años ha presentado diversas dificultades y esto ha dejado como resultado alto índices de analfabetismo debido a que cuando el estudiante tiene dificultades para aprender a leer sencillamente se retira de la escuela. Este estema ha elegido con el propósito de identificar algunas dificultades que se presenta en la enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura en la escuela Monseñor Salvaod Schlaefer de Bluefields. Para lograr este objetivo se hicieron entrevistas a padres y madres de familia, a estudiantes del primer grado de la escuela Monseñor Salvador a directores del centro, encuestas a docentes que imparten clase en primer grado; también se realizaron observaciones en las aulas de clase. Hemos encontrado resultados impresionantes que afectan el aprendizaje de los niños y niñas, tales como: grandes dificultades económicas que enfrentan las familias y que por esta razón no pueden apoyarse a sus hijos, el alto índice de analfabetismo por parte de los padres y madres de familias, la falta de comunicación entre docentes, padres y madres, los docentes no aplican la pedagogía adecuada en las aulas de clase.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis y Monografías
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Biblioteca URACCAN, Bluefields Staff Office | Monografías / Tesis | 0146 MEE C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 0146 MEE C1 | |
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Tesis y Monografías
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Biblioteca URACCAN, Bluefields Staff Office | Monografías / Tesis | 0147 MEE C2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C2 | Disponible | 0147 MEE C2 | |
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Tesis y Monografías
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Biblioteca URACCAN, Bluefields Staff Office | Monografías / Tesis | 0148 MEE C3 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C3 | Disponible | 0148 MEE C3 |
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Incluye índice de contenido, gráficas de pastel, entrevistas, encuestas, glosario y bibliografía
La enseñanza del aprendizaje de la lectoescritura es uno de los temas mas importantes en primer grado que desde hace años ha presentado diversas dificultades y esto ha dejado como resultado alto índices de analfabetismo debido a que cuando el estudiante tiene dificultades para aprender a leer sencillamente se retira de la escuela. Este estema ha elegido con el propósito de identificar algunas dificultades que se presenta en la enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura en la escuela Monseñor Salvaod Schlaefer de Bluefields. Para lograr este objetivo se hicieron entrevistas a padres y madres de familia, a estudiantes del primer grado de la escuela Monseñor Salvador a directores del centro, encuestas a docentes que imparten clase en primer grado; también se realizaron observaciones en las aulas de clase. Hemos encontrado resultados impresionantes que afectan el aprendizaje de los niños y niñas, tales como: grandes dificultades económicas que enfrentan las familias y que por esta razón no pueden apoyarse a sus hijos, el alto índice de analfabetismo por parte de los padres y madres de familias, la falta de comunicación entre docentes, padres y madres, los docentes no aplican la pedagogía adecuada en las aulas de clase.
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