Innovación Tecnología. ALFA II: Manual de gestión de la innovación /Ángeles Álvarez González, Mierretta Giacometti, Alberto Hernández Gudino, Luis Jiménez Silva, Luisa Emilia Benedith de Lugo, Pietro Ragni, Liliana Regalado de Hurtado, Davi Inocencio de Sales, Susana Sánchez Galve, Hernán Eduardo de Solminihac Tampier, Olga Ofelia della Vedova

Por: Álvarez González, Ángeles [et.al]Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: España: Universidades de Aveiro y Coimbra 2004Edición: 1Descripción: 170 PTema(s): 1. DESARROLLO-CIENCIA -TECNOLOGÍA 2. GESTIÓN-INFORMACIÓN 3. AVANCES CIENTÍFICOS 4. SOCIOLOGÍA
Contenidos:
Situación de los servicios nacionales de innovación, condiciones del entorno que facilitan el proceso de innovación, el problema de las pequeñas y medianas empresas, creación de organismos de intermediación; entorno político, económico, entorno social, promover la cultura de la innovación, valoración y valorización de las innovaciones, actitudes sociales favorables de las innovaciones, impartir en todos los niveles de la educación formación especifica sobre la cultura emprendedora e innovación, mejorar la percepción social del sistema ciencia-tecnología-social, impartir en todos los niveles de la educación formación especifica sobre la cultura, condiciones que propician la oferta científica y tecnológica, universidades y centros de investigación, establecimiento de reconocimiento académicos y económicos claros, a nivel individual y de grupos, extensiones de competencia externa, condiciones que impulsan la demanda de conocimientos y tecnologías, mecanismos para la vinculación oferta-demanda, herramientas para la identificación de la oferta, aspectos a considerar para la construcción de indicadores de éxito en la generación de innovación.
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Situación de los servicios nacionales de innovación, condiciones del entorno que facilitan el proceso de innovación, el problema de las pequeñas y medianas empresas, creación de organismos de intermediación; entorno político, económico, entorno social, promover la cultura de la innovación, valoración y valorización de las innovaciones, actitudes sociales favorables de las innovaciones, impartir en todos los niveles de la educación formación especifica sobre la cultura emprendedora e innovación, mejorar la percepción social del sistema ciencia-tecnología-social, impartir en todos los niveles de la educación formación especifica sobre la cultura, condiciones que propician la oferta científica y tecnológica, universidades y centros de investigación, establecimiento de reconocimiento académicos y económicos claros, a nivel individual y de grupos, extensiones de competencia externa, condiciones que impulsan la demanda de conocimientos y tecnologías, mecanismos para la vinculación oferta-demanda, herramientas para la identificación de la oferta, aspectos a considerar para la construcción de indicadores de éxito en la generación de innovación.

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