Movimientos indígenas y estado en Bolivia / Luis Enrique López, Pablo Regalsky

Por: López, Luis Enrique [et.al], editoresTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Bolivia: Plural editores 2005Edición: 1Descripción: 286 PISBN: 99905 63 79 9Tema(s): 1. GRUPOS RACIALES 2. MOVIMIENTO INDÌGENA 3. ETNICIDAD-ESTADO 4. ORGANIZACIONES INDÌGENAS 5. SOCIOLOGÍAResumen: La nueva legislación agraria boliviana y la construcción de lo tacana en el norte amazónica, movimiento indígenas bolivianos, articulaciones y fragmentaciones en búsqueda de multiculturalismo, interculturalidad y territorio, territorio e interculturalidad la participación campesina indígena y la reconfiguración del espacio andino rural, organizaciones indígenas y transnacionales, diversidad ecológica y descentralización política, territorialidad indígena, estado nacional petróleo y biotecnología, organizaciones indígenas y transnacionales en Bolivia, las certezas de un futuro predefinido, organizaciones indígenas, Estad y educación, las organizaciones indígenas y su papel en una programa de educación superior en los Andes, los consejos educativos de pueblos originarios de Bolivia, su rol y participación en la vigilancia y control social en la educación.
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La nueva legislación agraria boliviana y la construcción de lo tacana en el norte amazónica, movimiento indígenas bolivianos, articulaciones y fragmentaciones en búsqueda de multiculturalismo, interculturalidad y territorio, territorio e interculturalidad la participación campesina indígena y la reconfiguración del espacio andino rural, organizaciones indígenas y transnacionales, diversidad ecológica y descentralización política, territorialidad indígena, estado nacional petróleo y biotecnología, organizaciones indígenas y transnacionales en Bolivia, las certezas de un futuro predefinido, organizaciones indígenas, Estad y educación, las organizaciones indígenas y su papel en una programa de educación superior en los Andes, los consejos educativos de pueblos originarios de Bolivia, su rol y participación en la vigilancia y control social en la educación.

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