Educación ambiental / Isabel Benavides G.
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TextoDetalles de publicación: Nicaragua: Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua 2000Edición: 1Descripción: 156 PTema(s): 1. EDUCACIÓN AMBIENTAL 2. COOPERACIÓN INTERNACIONAL 3. MEDIO AMBIENTE-SOCIEDAD 4. EDUCACIÓNResumen: Medio ambiente y desarrollo sostenible, recursos perennes y potencialmente renovados, tipos de escasez de los recursos, un modelo de degradación y contaminación ambiental; algunas ideas sobre los principios generales de la educación ambiental, naturaleza y principios generales de la educación ambiental fines y objetivos, algunas definiciones ampliamente aceptadas, fines y objetivos de la educación ambiental, desarrollo de la estrategia general de educación ambiental, ámbitos del estudio para la educación ambiental, enfoque multidisciplinario y de trabajo de equipo, recursos didácticos esenciales para la educación ambiental, algunos problemas de producción y distribución, medio ambiente y sociedad.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca URACCAN, Bluefields Staff Office | Ciencias de la Educación | 2220 C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 2220 C1 | |
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Biblioteca URACCAN, Bluefields Staff Office | Ciencias de la Educación | 2221 C2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C2 | Disponible | 2221 C2 | |
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Biblioteca URACCAN, Bluefields Staff Office | Ciencias de la Educación | 2222 C3 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C3 | Disponible | 2222 C3 |
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Bibliografía, ilustrado
Medio ambiente y desarrollo sostenible, recursos perennes y potencialmente renovados, tipos de escasez de los recursos, un modelo de degradación y contaminación ambiental; algunas ideas sobre los principios generales de la educación ambiental, naturaleza y principios generales de la educación ambiental fines y objetivos, algunas definiciones ampliamente aceptadas, fines y objetivos de la educación ambiental, desarrollo de la estrategia general de educación ambiental, ámbitos del estudio para la educación ambiental, enfoque multidisciplinario y de trabajo de equipo, recursos didácticos esenciales para la educación ambiental, algunos problemas de producción y distribución, medio ambiente y sociedad.
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