La educación intercultural bilingüe, herramienta valiosa para el rescate y fortalecimiento de la identidad multicultural en Honduras. Sistematización de PROEIMCA Honduras / Iris Patricia Valladares López, Isaac Suazo Erazo

Por: Valladares López, Iris Patricia [et.al]Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Honduras: (PROEIMCA-HONDURAS) Programa Educación Intercultural Multilingüe de Centroamérica 2009Edición: 1Descripción: 70 PTema(s): 1. EDUCACIÓN INTERCULTURAL 2. SISTEMATIZACIÓN-PROEIMCA 3. ENSEÑANZAResumen: Contexto nacional y regional, acontecimientos del texto, objetivos de la sistematización, objeto de la sistematización, ejes de la sistematización, descripción del programa, experiencias y opiniones del programa, componentes de formación docente y capacitación en EIB, producción de materiales de la educación intercultural bilingüe.
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Contexto nacional y regional, acontecimientos del texto, objetivos de la sistematización, objeto de la sistematización, ejes de la sistematización, descripción del programa, experiencias y opiniones del programa, componentes de formación docente y capacitación en EIB, producción de materiales de la educación intercultural bilingüe.

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