Curriculos Educacionales en America Latina, su pertinencia cultural: Una aproximación desde la educación infantil y superior/ Maria Victoria Peralta Espinosa

Por: Peralta Espinosa, Maria Victoria Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Chile : Andres Bello 1996Edición: 1Descripción: 193 pISBN: 956-13-1392-8Tema(s): 1. DESARROLLO CURRICULAR-EXPERIENCIAS 2. PERTINENCIA CULTURAL DE LOS CURRICULOS 3. EDUCACION

Contenidos:

1. Curriculos Educacionales 2. Teorias Sociologicas

Resumen: Este libro aborda un conjunto de problemas vinculados con el area de Educación-Curriculos-Cultura e Infancia, y es el resultado de más de Diez Años de investigación y de trabajo teórico-práctico especifico en estas areas.

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Libros	Biblioteca URACCAN, Bilwi	Ciencias de la Educación	21791 C1 (Navegar estantería (Abre debajo))	1	Disponible

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Previo	21620 C1 El Pueblo Rama: Luchando por tierra y Cultura/ Miguel Gonzalez	217 (MEH) C1 Incidencia de la participación ciudadana y rasgos de identidad costeña en la dinámica electoral en el Municipio de Pto. Cbezas.	2170 C9 La presencia Capuchina entre los Miskitos 1915-1995/ Gregorio Smutko	21791 C1 Curriculos Educacionales en America Latina, su pertinencia cultural: Una aproximación desde la educación infantil y superior/ Maria Victoria Peralta Espinosa	218 (MEH) C1 Apuntes para una historia de Waslala	219 (MEH) C1 Diagnostico sobre la educación Bilingüe intercultural Mayangna (SUMU)	220 (MEE) C1 Cuaderno de trabajo para el aprestamiento en el tercer nivel de prescolar de la escuela Marvin Mitchel	Siguiente

Incluye índice y bibliografía

1. Curriculos Educacionales 2. Teorias Sociologicas

Este libro aborda un conjunto de problemas vinculados con el area de Educación-Curriculos-Cultura e Infancia, y es el resultado de más de Diez Años de investigación y de trabajo teórico-práctico especifico en estas areas.

Col. Educ

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