Tratamiento metodológico de la suma y resta de números naturales de cero hasta diez en educación intercultural bilingüe.
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TextoDetalles de publicación: Bilwi: URACCAN 2010Descripción: 50 pTema(s): 1. METODOLOGIA DE LA SUMA Y RESTA 2. ENSEÑANZA Y APRENDIZAJEResumen: El presente trabajo investigativo se llevó a cabo en la escuela de educación intercultural bilingüe Fabian Sang Bolaños ubicados en la comunidad de lamlaya, el trabajo tiene como propósito de conocer y contribuir el proceso de enseñanza aprendizaje de la suma y resta de números de cero hasta diez.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis y Monografías
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Biblioteca URACCAN, Bilwi | Educación Intercultural Bilingüe | 201 (MEIB) C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | ||
Libros
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Biblioteca URACCAN, Bilwi | Educación Intercultural Bilingüe | 617 (MEIB) (Navegar estantería (Abre debajo)) | 2 | Disponible |
Incluye índice, bibliografía, retrs.
El presente trabajo investigativo se llevó a cabo en la escuela de educación intercultural bilingüe Fabian Sang Bolaños ubicados en la comunidad de lamlaya, el trabajo tiene como propósito de conocer y contribuir el proceso de enseñanza aprendizaje de la suma y resta de números de cero hasta diez.
Col. Tesis
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