Didáctica de la matemática en la educación primaria intercultural bilingüe / Cristina Jurado
Tipo de material:
Contenidos:
Antecedentes, factores de orden lingüístico-cultural, marcos referenciales, experiencias acumuladas, capacitación docente, Metodología de la matemática en el proyecto EBI, aspectos generales de los textos limitaciones y retos, profundizar en la investigación.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca URACCAN, Bluefields Staff Office | Ciencias de la Educación | 3271 C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 3271 C1 | |
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Biblioteca URACCAN, Bluefields Staff Office | Ciencias de la Educación | 3272 C2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C2 | Disponible | 3272 C2 |
Índice, portade ilustrada, anexo
Antecedentes, factores de orden lingüístico-cultural, marcos referenciales, experiencias acumuladas, capacitación docente, Metodología de la matemática en el proyecto EBI, aspectos generales de los textos limitaciones y retos, profundizar en la investigación.
Col. Educ
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