Investigación y pensamiento indígena, implementación y reflexión de la propuesta metodológica para la enseñanza del la lectura y escritura del NASAYUWE / Obert Nene Guetio
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Colombia: Convenio CRIC Universidad del Cauca 2004Edición: 1Descripción: 76 PTema(s): 1. GRUPOS RACIALES 2. INVESTIGACIÓN-PENSAMIENTO INDÌGENA 3. RELACIONES RACIALES 4. SOCIOLOGÌA
Contenidos:
Concepción de territorio desde el pensamiento nasa, el lenguaje y las lenguas, características del lenguaje, relación entre lenguaje y las lenguas, la educación propia, la educación bilingüe del consejo regional indígena del cauca, CRIC, la adquisición de la primera y segunda lenguas, replanteamiento de la educación en el resguardo de pueblo nuevo, un acercamiento a los métodos de enseñanza de la lectoescritura.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca URACCAN, Bluefields Staff Office | Sociología con Mención en Autonomía | 12183 C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 12183 C1 | |
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Biblioteca URACCAN, Bluefields Staff Office | Sociología con Mención en Autonomía | 12184 C2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C2 | Disponible | 12184 C2 | |
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Biblioteca URACCAN, Bluefields Staff Office | Sociología con Mención en Autonomía | 12185 C3 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C3 | Disponible | 12185 C3 |
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Contenido, portada ilustrada, mapa, tabla
Concepción de territorio desde el pensamiento nasa, el lenguaje y las lenguas, características del lenguaje, relación entre lenguaje y las lenguas, la educación propia, la educación bilingüe del consejo regional indígena del cauca, CRIC, la adquisición de la primera y segunda lenguas, replanteamiento de la educación en el resguardo de pueblo nuevo, un acercamiento a los métodos de enseñanza de la lectoescritura.
Col. Soc