Metacognitive Strategies for Reading Comprehension and Oral Expression Skills of Second English Students, URACCAN, first semester, 2023
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Nicaragua: URACCAN 2023Edición: 1a edDescripción: 88 hojasTema(s): 1.MONOGRAFIA DE INGLES 2.ESTRATEGIAS COGNITIVAS 3. COMPRENSION LECTORAClasificación CDD: MEI 372.47 M4796 Resumen: Monografía de ingles, Estrategias de Educación
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis y Monografías
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Biblioteca URACCAN, Nueva Guinea Staff Office | Monografías / Tesis | 1580MEIC1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible Colección de Staff | 1580MEIC1 | |
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Tesis y Monografías
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Biblioteca URACCAN, Nueva Guinea Staff Office | Monografías / Tesis | 1581MEIC2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C2 | Disponible Colección de Staff | 1581MEIC2 | |
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Tesis y Monografías
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Biblioteca URACCAN, Nueva Guinea Staff Office | Monografías / Tesis | 1582MEIC3 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C3 | Disponible Colección de Staff | 1582MEIC3 |
Navegando Biblioteca URACCAN, Nueva Guinea Estantes, Ubicación: Staff Office, Código de colección: Monografías / Tesis Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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Monografía de ingles, Estrategias de Educación
Col. Mon.
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