Psicología educativa : material didáctico para la formación docente / Víctor Manuel del Cid Lucero

Por: Cid Lucero, Víctor Manuel delTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Managua, Nicaragua : URACCAN 2006Descripción: 66 PISBN: 978-99924-32-78-5Tema(s): 1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. PSICOLOGÍA EDUCATIVA 3. PSICOPEDAGOGÍAClasificación CDD: 370.15 C5688
Contenidos:
El magisterio y la psicología: el trabajo de la maestra y del maestro, guía de trabajo individual: qué es un buen maestro y una buena maestra, condiciones básicas para ser un buen maestro y una buena maestra; conducta y personalidad; necesidades básicas el niño y la niña: la necesidad de crecer, necesidades fisiológicas, la necesidad de actividad, la necesidad de expresión y comunicación, la necesidad de seguridad, la necesidad de identidad, la necesidad de pertenecer, la necesidad de afecto, la necesidad de prestigio, la necesidad de cambio, la necesidad de orden, la necesidad de creer en algo; el grupo como agente formador: aprovechamiento del grupo para el aprendizaje, guía de trabajo; la escuela y la formación del concepto de sí mismo en el alumno: métodos de influencia pedagógica.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Star ratings
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas
Staff Office
Ciencias de la Educación 9931C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) C1 Disponible 9789992432785
Libros Libros Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas
Staff Office
Ciencias de la Educación 9932C2 (Navegar estantería (Abre debajo)) C2 Disponible

Incluye glosario

El magisterio y la psicología: el trabajo de la maestra y del maestro, guía de trabajo individual: qué es un buen maestro y una buena maestra, condiciones básicas para ser un buen maestro y una buena maestra; conducta y personalidad; necesidades básicas el niño y la niña: la necesidad de crecer, necesidades fisiológicas, la necesidad de actividad, la necesidad de expresión y comunicación, la necesidad de seguridad, la necesidad de identidad, la necesidad de pertenecer, la necesidad de afecto, la necesidad de prestigio, la necesidad de cambio, la necesidad de orden, la necesidad de creer en algo; el grupo como agente formador: aprovechamiento del grupo para el aprendizaje, guía de trabajo; la escuela y la formación del concepto de sí mismo en el alumno: métodos de influencia pedagógica.

Col. Educ

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Diseñado & Mantenido por: Universidad URACCAN
Bibliotecas URACCAN, Contacto: Marlon Peralta: direccion.sitici@uraccan.edu.ni

Con tecnología Koha