Programación y evaluación didáctica / Martha González Rubio
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Siuna, RAAN, Nicaragua : URACCAN 2006Descripción: 90 PTema(s): 1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS 3. EVALUACIÓN ACADÉMICA 4. PLANES DE ESTUDIO 5. PLANIFICACIÓN EDUCATIVAClasificación CDD: 371.26 G6439 | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 10641C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 10641C1 | |
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 10642C2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C2 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 10643C3 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C3 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 10644C4 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C4 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 10645C5 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C5 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 10646C6 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C6 | Disponible |
Incluye índice
Incluye bibliografía
Introducción; la programación educativa; aproximaciones conceptuales; elementos de la programación educativa; diseño de una programación flexible; evolución histórica de la evaluación y aproximación conceptual: evolución histórica de la evaluación, evaluación cualitativa, concepto de evaluación, funciones de la evaluación; tipos de evaluación: evaluación diagnóstica, evaluación formativa, evaluación sumativa; características de las pruebas: validez, confiabilidad, objetividad, practicabilidad; los ítems o pruebas: definición de ítems, clasificación de ítems o pruebas, recomendaciones para elaborar las pruebas subjetivas, recomendaciones para calificar las pruebas de ensayo, las pruebas objetivas, preparación de ítems; plan general de evaluación de la prueba: planeación de la prueba en el aula.
Col. Educ
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