Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de trastornos generales del desarrollo / Pilar Aguirre Barco, Rosa Álvarez Pérez, Ma. del Carmen Angulo Domínguez, Inmaculada Prieto Díaz

Por: Aguirre Barco, PilarColaborador(es): Álvarez Pérez, Rosa, autora | Angulo Domínguez, Ma. del Carmen, autora | Prieto Díaz, Inmaculada, autoraTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Andalucía, España : Consejería de Educación 2008Descripción: 71 hojasISBN: 978-84-691-8125-6Tema(s): 1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. PSICOLOGÍA INFANTIL 3. PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE 4. NIÑOS - CRECIMIENTOClasificación CDD: 155.4 A2841
Contenidos:
Quiénes son los alumnos y alumnas con trastornos generales del desarrollo?, identificación y evaluación del alumnado, necesidades educativas especiales, atención educativa, la familia.
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Ciencias de la Educación 13867C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) C1 Disponible 9788469181256

Incluye índice, glosario

Quiénes son los alumnos y alumnas con trastornos generales del desarrollo?, identificación y evaluación del alumnado, necesidades educativas especiales, atención educativa, la familia.

Col. Educ

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