Sistematización del proceso de revisión curricular de las escuelas forestales y universidades de Centroamerica para el fortalecimiento de la formación en forestería comunitaria. FTPP-FAO/ CCAB-AP, PROCAFOR/FINNIDA (1995-1998)
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Resumen: Trata sobre el proceso de revisión curricular en las escuelas forestales y universidades de Centroamérica, con el objetivo de fortalecer la formación en forestería comunitaria.
1. Camino Recorrido 2. Etapas del proceso
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Biblioteca URACCAN, Bilwi | 5618 C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible |
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1. Camino Recorrido 2. Etapas del proceso
Trata sobre el proceso de revisión curricular en las escuelas forestales y universidades de Centroamérica, con el objetivo de fortalecer la formación en forestería comunitaria.
Col. Agro
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