Programa de la asignatura curriculo y material de estudios
- Nicaragua : 2003
incluye índice
Se explica de manera detallada cómo formular estándares del saber, saber hacer, ser y convivir, cómo formular logros cognoscitivos, logros procedimentales y logros actitudinales y cómo formular logros instructivos, logros educativos y logros formativos.