TY  - BOOK
AU  - Ausubel, David P.
TI  - Adquisición y retención del conocimiento: una perspectiva cognitiva/ David P. Ausubel
SN  - 84-493-1234-5
PY  - 2002///
CY  - Argentina : Paidos
KW  - 1. APRENDIZAJE 2. FACTORES MOTIVACIONALES 3. EDUCACION
N1  - Índice, Imagen y Bibliografía
N2  - Este libro presenta una teoría cognitiva del aprendizaje verbal significativo en contraposición al aprendizaje verbal memorista. Se basa en la proposición de que la adquisición y retención de conocimientos–especialmente de conocimientos verbales, como por ejemplo en la escuela o durante el aprendizaje de una materia
ER  -