Prácticas de Evaluación Educativa/ Santiago Castillo Arredondo
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- España : Pearson Educación,S.A. 2003
- 345 p
Incluye bibliografia e índice
Las prácticas de evaluación del aprendizaje tradicionales se limitan a examinar y calificar, pero no comprenden las causas y consecuencias de los obstáculos que encuentra el alumno en el proceso de aprendizaje.