Instrumentos de evaluación de aprendizajes en las carreras con modalidad regular, URACCAN Siuna, 2008 / Oscar Flores Pérez, Carmenza Chang Herrera
- Siuna, RAAN, Nicaragua : URACCAN 2009
- VIII, 186 P.
Generalidades: conceptos de evaluación en un sentido amplio, evolución conceptual de la evaluación, concepto de evaluación, la evaluación sumativa; planificación de las evaluaciones: pruebas verbales (orales o escritas), pasos para elaborar un instrumento de medición, la presentación de preguntas en el instrumento, indicaciones y longitud del instrumento, valoración de las respuestas; tipos de instrumentos de evaluación: técnicas semi formales, técnicas formales, pruebas de elaboración o respuesta construida, pruebas de elección o respuesta seleccionada; relación entre objetivos y los exámenes aplicados; concordancia de los instrumentos con las teorías didácticas que sostienen el proyecto pedagógico: partes de la prueba, pruebas objetivas, ensayo; grados de dificultad de los ítems de los instrumentos de evaluación aplicados: dificultad de los ítems; validez y confiabilidad de los instrumentos de evaluación: índice de discriminación o poder discriminativo, grado de dificultad, validez.