TY  - BOOK
AU  - Hume, Miriam
TI  - Los alumnos intelectualmente bien dotados / Miriam Hume
SN  - 84 236 4787 0
U1  - 371.95 H921 
PY  - 2000///
CY  - Barcelona, España : Edebé
KW  - 1. EDUCACIÓN 2. ADMINISTRACIÓN ESCOLAR 3. PSICOPEDAGOGIA 4. PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE 5. APTITUD DE APRENDIZAJE
N1  - Incluye índice; Incluye bibliografía; Introducción; la definición: bien dotados frente a superdotados, teorías de la intelingencia y modelos de sobredotación, sobredotación y moralidad; los prejuicios: algunos prejuicios sobre los intelectualmente bien dotados, reacciones emocionales frente a los bien dotados; la identificación: el dilema de la selección, los criterios de identificación, la práctica: resolución de casos; la intervención: la intervención, una necesidad, estrategias pedagógicas de intervención, el enriquecimiento, estrategia clave; la evolución: los valores en los intelectualmente bien dotados, la dicotomía juicio moral, acción moral, razón y emoción en el juicio moral, la moralidad en el intelectualmente bien dotado, la autorrealización del intelectualmente bien dotado.

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