Soza Oporta Leopoldina <br/><br/>
Tesis: Incidencias metodológicas e le proceso enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua en el estudiantado de la Escuela Normal 8 de octubre, Bluefields 2011 / Leopoldina Soza Oporta 

 - Nicaragua: Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense (URACCAN) 
 - 120 Hojas 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ECUNDARIA-METODOLOGÍA\2. PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE\3. ESPAÑOL COMO L2\4. TESIS MAESTRÍA - EDUCACIÓN INTERCULTURAL MULTILINGÜE|}0108600000
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>TMEIM 378.23 S7316