Nuevas tecnologías en el aula : guía de supervivencia / Antonio R. Bartolomé
- 4
- Barcelona, España : GRAÓ 2003
- 215 P.
Incluye índice
Vamos a trabajar juntos: el vídeo, estimulador del aprendizaje y animador de dinámicas de grupo; déjelos estudiar el vídeo como soporte para el autoaprendizaje; es bueno ver la tele en clase, el vídeo como instrumento para el análisis de los medios; algo que decir, el vídeo como medio de expresión; preparándose para el futuro, lenguajes de programación, aprender sobre ordenadores; son sólo herramientas nada más, herramientas informáticas: procesadores, gráficos, etc.; para qué explicar lo que ellos pueden aprender: EAO (enseñanza asistida por ordenador), autoaprendizaje, multimedia; y por si fuera poco internet, una introducción; me puede ayudar: tutoría electrónica y trabajo colaborativo en internet; una gran telaraña en el ancho mundo, distribución de información y autoaprendizaje, web.
84-7827-216-X
1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. TECNOLOGÍA EDUCATIVA 3. INNOVACIONES EDUCATIVAS 4. ENSEÑANZA AUDIOVISUAL 5. MATERIALES DE ENSEÑANZA