Blandón Pérez, Josefa <br/><br/>
Lectoescritura de las sílabas complejas en las y los estudiantes de segundo grado de la escuela La Esperanza Kubaly en el primer semestre del año lectivo 2016 / Josefa Blandón Pérez, Arlin López Mendoza 

 - Waslala, RACCN, Nicaragua : URACCAN  2016 
 - V, 79 hojas 
<br/><br/> Generalidades: dificultades que inciden en el proceso de lectoescritura de las sílabas complejas en segundo grado: disgrafía evolutiva, retraso de la escritura, diseñar un plan de acción que permitan realizar una clase motivadora con los y las estudiantes de segundo grado, actividades preparatorias para la lectura oral de los estudiantes, estrategias metodológicas innovadoras que permitan mejorar la lectoescritura de las sílabas complejas en las y los estudiantes de segundo grado, aprendizaje significativo.  
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. LECTURA 3. ESCRITURA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>372.4 B6424