Kepfer, Rodolfo <br/><br/>
Aprender siendo, ser enseñando/ Rodolfo Kepfer 

 - Guatemala : IIME  1991 
 - 226 p. 
<br/><br/>Incluye Índice 
<br/><br/>1. Personalidad y aprendizaje 2. Comprensión e interpretación 
<br/><br/> En este libro, se ofrece un ejercicio descriptivo, que busca mostrar la interrelación existente entre la filosofía de la educación, las teorías contemporáneas de la educación y las principales teorías del aprendizaje, que han venido influyendo -de una u otra manera- en la práctica pedagógica. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>1. FILOSOFIA DEL APRENDIZAJE 2. INTERES Y MOTIVACIION
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>372.21 K38