COMUNIDAD, ESCUELA Y CURRICULO/ LUIS MONTALUISA
- Chile 1998
- 107
incluye índice
1.comunidad y escuela 2. conocimientos indigenas sobre la naturaleza 3. conocimientos indigenas sobre la vida social
En el trabajo que se presenta se lleva a cabo una reflexión en torno a la necesidad de construir alianzas sólidas entre la escuela, la familia y la comunidad si se pretende avanzar hacia el derecho de todos los alumnos y alumnas a una educación inclusiva.
1. COMUNIDAD Y LA ESCUELA BILINGéE 2.RELACIÓN COMUNIDAD-NATURALEZA