Hábitos y técnicas de estudio implementadas por estudiantes becados internos de quinto año de las Carreras de Administración de Empresas e Ingeniería Agroforestal en URACCAN Recinto Siuna, período 2008 / Aidalina Balladares Berroterán, Aura María González Mendoza

Conceptualizaciones, dimensiones relacionadas al aprendizaje, paradigmas de los hábitos y técnicas de estudios; principales hábitos de estudios en los discentes: el hábito de la lectura, estudiar días antes del examen, visitas a biblioteca, el tiempo, el lugar de estudio, la planificación; técnicas de estudios o habilidades cognitivas: asistencia a clase, la concentración, la técnica del subrayado, la investigación, la técnica de lectura, la toma de apuntes, la técnica analizar; teorías sociológicas: la teoría del interaccionismo simbólico, la teoría de aprender a aprender, teorías basadas en la organización cognitiva de los actores, la teoría del constructivismo, teorías que responden al análisis del proceso comunicativo, teorías que consideran el desarrollo de relaciones interpersonales; significados atribuidos a los hábitos y técnicas de estudios: principales artículos del reglamento normativo de beca de estudiante de URACCAN Siuna, interacción social e intercultural, habilidades para la supervivencia académica, la actitud de los estudiantes hacia los hábitos y técnicas de estudio.

Col. Mon