Investigación Educativa en la UPNFM 2000-2005
Tipo de material:
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca URACCAN, Bluefields Sala de lectura | Metodología de la Investigación | 8573C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 8573C1 |
Educación básica-Educación media-Educación superior-Formación docente-Etnicidad-Reforma curricular y desempeño de los estudiantes en el proceso de resolución de problemas no rutinarios-Identidad social y educación basica como investigador de su practica a traves de la investigación acción-Uso e impacto de la información empírica en la formulación y ejecución de políticas de educación básica en Honduras en el periodo 1990-2002-Estado del arte sobre educación para la población rural en Honduras-1990-2003-Estudio diagnóstico de las escuelas normales de Honduras-Prácticas pedagógicas en el nivel medio en honduras-Apunteros para una reforma educativa que entre al aula-Modelo de evaluación de la calidad de la educación-Una aplicación en el nivel medio de honduras-Propuesta de reforma de la educación media.
Col. Educ.
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