Integrar o segregar: La enseñanza secundaria en los países industrializados
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: España : Laia 1986Edición: 1a edDescripción: 273 pISBN: 84-7222-746-7Tema(s): 1. ADOLESCENCIA Y LA ESCUELA
Contenidos:
Resumen: Este libro se trata sobre la segregación: Separación, marginación de un grupo social por razón de su sexo, raza, cultura, o ideología. Integración: Incorporación o inclusión de un todo. Inclusión: Introducción de una cosa dentro de otra o dentro de sus límites. Proceso mediante el cual una persona o cosa pasan a formar parte de un conjunto.
1. Evaluación
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca URACCAN, Bilwi | Ciencias de la Educación | 1 | Disponible |
Incluye índice y bibliografía
1. Evaluación
Este libro se trata sobre la segregación: Separación, marginación de un grupo social por razón de su sexo, raza, cultura, o ideología. Integración: Incorporación o inclusión de un todo. Inclusión: Introducción de una cosa dentro de otra o dentro de sus límites. Proceso mediante el cual una persona o cosa pasan a formar parte de un conjunto.
Col. Educ
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