La formación docente en américa latina / Red Latinoamericana para la transformación de la formación docente en lengua
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Colombia : Edición: 1a edDescripción: 266 PTema(s): 1. EDUCACIÓN 2. FORMACIÓN DOCENTE 3. PROCESOS EDUCATIVOSClasificación CDD: 370.71 R331
Contenidos:
El docente como sujeto protagónico de su propia formación; la pedagogía pro proyectos como estrategia para la formación docente; la formación del compromiso social de los educadores.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca URACCAN, Nueva Guinea Staff Office | Ciencias de la Educación | 5120C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 9789582006310 |
Incluye: bibliografía, imagen, índice onomástico
El docente como sujeto protagónico de su propia formación; la pedagogía pro proyectos como estrategia para la formación docente; la formación del compromiso social de los educadores.
Col. Educ
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