Comunicación, doble vínculo y educación en la sociedad contemporánea / Ana Ornelas.
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TextoDetalles de publicación: México : Universidad Pedagógica Nacional 2007Edición: 1Descripción: 259 PISBN: 978 970 722 605 0Tema(s): 1. DESARROLLO LOCAL 2. COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN 3. ANALISIS DEL PROCESO DE INTERACCIÓN EN EDUCACIÓN 4. SOCIEDAD DE MASAS 5. SOCIOLOGIAClasificación CDD: 302.2 O742 | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias Sociales con Mención en Desarrollo Local | 11532C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 978 970 722 605 0. |
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Incluye bibliografía
Introducción; ubicación de esta investigación en los estudios en comunicación: breve panorama de la investigación en comunicación en México, acercamiento a la formalización de los estudios en comunicación, hacia la construcción de una mirada plural de la comunicación; ubicación teórica de esta investigación: interaccionismo simbólico, sociología fenomenológica, etnometodología, enfoque interaccional; los contextos social e histórico: de la comunicación humana, aproximaciones a las tecnologías de la comunicación en la evolución humana, antecedentes de la comunicación en la sociedad contemporánea, el proceso de la comunicación en el siglo XX: el punto de partida; comunicación y doble vínculo: en la sociedad actual, la sociedad contemporánea: sociedad de la comunicación, el papel de la comunicación en el debate modernidad-posmodernidad, la ignorancia construida o la manifestación de la esquizofrenia social producida por el doble vínculo; una mirada a las interacciones personales: en la sociedad mediática, parámetros antropológicos, los vínculos del sujeto conectado permanentemente, la interioridad del sujeto y el nuevo individualismo.
Col. Des. Loc
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