Escuela para maestros : enciclopedia de pedagogía práctica / Marta Tenutto, Adriana Klinoff, Susana Boan, Sonia Redak, Marcela Antolín, Marta Sipes, Renata Galarreta, Marcelo Andiñach, Nancy E. Falieres, Susana López, Gabriela Cappelletti

Por: Tenutto, MartaColaborador(es): Klinoff, Adriana, autora | Boan, Susana, autora | Redak, Sonia, autora | Antolín, Marcela, autora | Sipes, Marta, autora | Galarreta, Renata, autora | Andiñach, Marcelo, autor | Falieres, Nancy E., autora | López, Susana, autora | Cappelletti, Gabriela, autoraTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Montevideo, Uruguay : Cadiex International 2004Edición: 1Descripción: 1024 PISBN: 9974-7738-0-6Tema(s): 1. EDUCACION - ENCICLOPEDIAS 2. ENCICLOPEDIAS Y DICCIONARIOSClasificación CDD: 370.3 T313
Contenidos:
La gestión escolar: Qué es la escuela, la cultura institucional, la planificación en la institución escolar, liderazgo, conducción y cambio institucional, la función directiva, el proyecto educativo institucional, gestión estratégica de la escuela, el desarrollo humano: historia y actuales perspectivas, el desarrollo en la infancia intermedia, pubertad y adolescencia, problemas de aprendizaje, integración en la escuela común, la evaluación psicopedagógica, el universo didáctico, la enseñanza y su escenario, enseñanza institucionalizada y aprendizaje, didáctica y teorías del aprendizaje, psicología fenomenológica, el curriculum, una criatura inasible, por qué planificar, contenidos de la enseñanza, la evaluación, otra práctica pedagógica, estrategias de enseñanza, estrategias de evaluación, materiales curriculares, recursos didácticos.
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La gestión escolar: Qué es la escuela, la cultura institucional, la planificación en la institución escolar, liderazgo, conducción y cambio institucional, la función directiva, el proyecto educativo institucional, gestión estratégica de la escuela, el desarrollo humano: historia y actuales perspectivas, el desarrollo en la infancia intermedia, pubertad y adolescencia, problemas de aprendizaje, integración en la escuela común, la evaluación psicopedagógica, el universo didáctico, la enseñanza y su escenario, enseñanza institucionalizada y aprendizaje, didáctica y teorías del aprendizaje, psicología fenomenológica, el curriculum, una criatura inasible, por qué planificar, contenidos de la enseñanza, la evaluación, otra práctica pedagógica, estrategias de enseñanza, estrategias de evaluación, materiales curriculares, recursos didácticos.

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