Tomando el Pulos gánero
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TextoDetalles de publicación: San Jose Costa Rica 1999Edición: 1a edDescripción: 48 PTema(s): 1 EDUCACIÓN 2. GÉNERO SEXO 3.ROLES SEXUALES 4.PROYECTOS DE DESARROLLOClasificación CDD: 2614R18
Contenidos:
definición operativas básicas; el papel del monitores la evaluación como herramienta de fortalecimiento institucional; el sistema de monitoreo y evaluación sensible a género;
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca URACCAN, Nueva Guinea Staff Office | Ciencias de la Educación | 2614C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 2614C1 | |
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Biblioteca URACCAN, Nueva Guinea Staff Office | Ciencias de la Educación | 2615C2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C2 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Nueva Guinea Staff Office | Ciencias de la Educación | 2616C3 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C3 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Nueva Guinea Staff Office | Ciencias de la Educación | 2619C4 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C4 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Nueva Guinea Staff Office | Ciencias de la Educación | 2620C5 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C5 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Nueva Guinea Staff Office | Ciencias de la Educación | 2622C6 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C6 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Nueva Guinea Staff Office | Ciencias de la Educación | 2613C7 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C7 | Disponible |
Incluye. Indice, gráficos, tablas
definición operativas básicas; el papel del monitores la evaluación como herramienta de fortalecimiento institucional; el sistema de monitoreo y evaluación sensible a género;
Col. Educ
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