Una escuela para pensar / Alfredo Goñi Grandmontagne.

Por: Goñi Grandmontagne, AlfredoTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Vasco, España : Universidad del País Vasco 1991Descripción: 151 PISBN: 84 7585 292 0Tema(s): 1. EDUCACIÓN 2. ESCUELAS 3. DERECHO - ENSEÑANZA 4. PEDAGOGIA 5. EDUCACIÓN - LEGISLACIÓNClasificación CDD: 371 G615
Contenidos:
Introducción; bases y perfiles de una forma de enseñar: instrucción y desarrollo intelectual, cometidos de la educación escolar, una escuela para aprender a aprender o una escuela que aprende sobre sí misma, pautas para la elaboración de un modelo curricular abierto y flexible; los diversos dominios de construcción y enseñanza de conocimientos: una lengua para el uso, las matemáticas como instrumento de análisis e interpretación de la realidad, ciencia en la escuela, ciencias sociales: el mundo como pensamiento; proyectos didácticos y experiencias en curso: la composición de cuentos: una estrategia para la enseñanza aprendizaje del lenguaje en la EGB, la resolución de problemas aritméticos en el ciclo medio, el proyecto filosofía para niños, aprendiendo de la filosofía, una experiencia integradora en torno a la adquisición de la lecto escritura.
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Ciencias de la Educación 1973C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) C1 Disponible 84 7585 292 0.

Incluye índice

Introducción; bases y perfiles de una forma de enseñar: instrucción y desarrollo intelectual, cometidos de la educación escolar, una escuela para aprender a aprender o una escuela que aprende sobre sí misma, pautas para la elaboración de un modelo curricular abierto y flexible; los diversos dominios de construcción y enseñanza de conocimientos: una lengua para el uso, las matemáticas como instrumento de análisis e interpretación de la realidad, ciencia en la escuela, ciencias sociales: el mundo como pensamiento; proyectos didácticos y experiencias en curso: la composición de cuentos: una estrategia para la enseñanza aprendizaje del lenguaje en la EGB, la resolución de problemas aritméticos en el ciclo medio, el proyecto filosofía para niños, aprendiendo de la filosofía, una experiencia integradora en torno a la adquisición de la lecto escritura.

Col. Educ

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