El análisis de datos cualitativos en evaluación de programas / Natalie Kishchuk, ph. D. Lise Renaud

Por: Kishchuk, Natalie [et. al]Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Proyecto de Cooperación: Cíes, Universidad de Montreal, Amalc 1996Edición: 1Descripción: 25 PTema(s): 1. ANALISIS CUANTITATIVO 2. PLAN-DAÑOS CUALITATIVOS 3.VEDUCACIÓNResumen: Conocer ejemplos de datos cualitativo, entrevistas semiestructuradas, evaluación de un programa de apoyo a padres, entrevistas dirigida a informadores, clave, evaluación de un programa de nutrición alcohol en el medio de trabajo, grupos de discusión, consumidores de información referente al albergue; objetivos del taller, porque los datos cualitativo, las perspectiva cualitativa, modelo general del análisis cualitativo, necesidad de información y análisis cualitativo; modelos de análisis cualitativo, colecta y preparación de datos, procesos fundamentales de análisis métodos inductiva, análisis de matrices, análisis clásicos de contenido; fiabilidad y validez, definiciones, fuentes frecuentes de no fiabilidad y no validez, procedimientos para maximizar la fiabilidad y la validez, análisis de matraces, análisis clásico de contenido.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Star ratings
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblioteca URACCAN, Bluefields
Staff Office
Ciencias de la Educación 10694 C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) C1 Disponible 10694 C1

Plan, tabla, grafica, bibliografía

Conocer ejemplos de datos cualitativo, entrevistas semiestructuradas, evaluación de un programa de apoyo a padres, entrevistas dirigida a informadores, clave, evaluación de un programa de nutrición alcohol en el medio de trabajo, grupos de discusión, consumidores de información referente al albergue; objetivos del taller, porque los datos cualitativo, las perspectiva cualitativa, modelo general del análisis cualitativo, necesidad de información y análisis cualitativo; modelos de análisis cualitativo, colecta y preparación de datos, procesos fundamentales de análisis métodos inductiva, análisis de matrices, análisis clásicos de contenido; fiabilidad y validez, definiciones, fuentes frecuentes de no fiabilidad y no validez, procedimientos para maximizar la fiabilidad y la validez, análisis de matraces, análisis clásico de contenido.

Col. Educ

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Diseñado & Mantenido por: Universidad URACCAN
Bibliotecas URACCAN, Contacto: Marlon Peralta: direccion.sitici@uraccan.edu.ni

Con tecnología Koha