Introducción a la educación intercultural bilingüe / Eliseo Cañulef Martínez
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Chile : Instituto de Estudios Indígenas - Universidad de la Frontera 1999Descripción: 112 PTema(s): 1. INTERCULTURALIDAD 2. EDUCACIÓN - CHILE 3. EDUCACIÓN INTERCULTURAL 4. ACULTURACIÓN 5. ASIMILACIÓN CULTURALClasificación CDD: 370.196 C372
Contenidos:
Los fundamentos de la educación intercultural bilingüe: los derechos específicos de grupos étnicos o minorías nacionales, adecuación de los sistemas educativos y de la pedagogía a los desafíos del mejoramiento de la calidad de la educación que plantea la globalización de las relaciones humanas, la profundización del humanismo, la transformación del paradigma moderno; los ejes de la educación intercultural bilingüe: la pedagogía intercultural en construcción, cultura y sociedad, la comunicación; características distintivas de la educación intercultural bilingüe.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Interculturalidad | 1921C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 1921C1 | |
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Libros
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Interculturalidad | 1922C2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C2 | Disponible |
Los fundamentos de la educación intercultural bilingüe: los derechos específicos de grupos étnicos o minorías nacionales, adecuación de los sistemas educativos y de la pedagogía a los desafíos del mejoramiento de la calidad de la educación que plantea la globalización de las relaciones humanas, la profundización del humanismo, la transformación del paradigma moderno; los ejes de la educación intercultural bilingüe: la pedagogía intercultural en construcción, cultura y sociedad, la comunicación; características distintivas de la educación intercultural bilingüe.
Col. Interc
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