La transición a la educación secundaria: discontinuidades en las culturas escolares/ José Gimeno Sacristán

Por: Gimeno Sacristán, JoséTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: España : Morata 1997Edición: 2Descripción: 183 pISBN: 84-7112-412-2Tema(s): 1. AMBIENTES ESCOLARES 2. EDUCACION SECUNDARIA
Contenidos:
1. Curriculum 2. Ambientes escolares 3. Educación secundaria
Resumen: El itinerario que siguen los estudiantes en el largo proceso de escolarización está jalonado de momentos que, como si fuesen rituales de salida de una cultura y entrada en otra nueva, resaltan la peculiaridad de los estilos educativos en los diferentes niveles y tipos de centros. Son momentos que plantean retos para la superación; son también ocasiones para la selección académica y social
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Índice y Bibliografía

1. Curriculum 2. Ambientes escolares 3. Educación secundaria

El itinerario que siguen los estudiantes en el largo proceso de escolarización está jalonado de momentos que, como si fuesen rituales de salida de una cultura y entrada en otra nueva, resaltan la peculiaridad de los estilos educativos en los diferentes niveles y tipos de centros. Son momentos que plantean retos para la superación; son también ocasiones para la selección académica y social

Col. Educ

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