Enseñanza - aprendizaje de la lectoescritura en español segunda lengua en los niños de primer grado de la Escuela Federico Taylor. año 2011 / Carlos Zamora Dixon
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Rosita, RAAN, Nicaragua : URACCAN 2012Descripción: V, 72 hojasTema(s): 1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. ESCRITURA 3. COMPRENSIÓN DE LECTURA 4. MÉTODOS DE ENSEÑANZAClasificación CDD: 378.242 Z25-4 Resumen: Factores pedagógicos que influye en la enseñanza aprendizaje de la lectoescritura de español como segunda lengua en los niños de primer grado: metodología, estrategias, expresión oral, la expresión escrita; factores sociolingüísticos que influye en la enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en español con los niños, niñas de primer grado: uso de la lengua L2, comunicación, participación, relación padres de familia alumnos, relación maestro alumno.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis y Monografías
|
Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Pedagogía con Mención en Educación | 852MEPC1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 852MEPC1 |
Factores pedagógicos que influye en la enseñanza aprendizaje de la lectoescritura de español como segunda lengua en los niños de primer grado: metodología, estrategias, expresión oral, la expresión escrita; factores sociolingüísticos que influye en la enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en español con los niños, niñas de primer grado: uso de la lengua L2, comunicación, participación, relación padres de familia alumnos, relación maestro alumno.
Col. Mon
No hay comentarios en este titulo.