Diagnóstico de la educación inicial en Nicaragua
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Resumen: este documento es un diagnostico que se realizo sobre la educación Inicial que constituye el primer nivel de la Educación Básica, atiende a niños y niñas de 3 a 5 años de edad, en las modalidades regular, comunitaria y en escuelas multigrado, su propósito es potenciar su desarrollo integral y armónico, lo que le permitirá alcanzar habilidades, hábitos, valores, autonomía etc.
1. Antecedente de la educación inicial en Nicaragua 2. Marco juridico de la educación en Nicaragua
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca URACCAN, Bilwi | Sociología con Mención en Autonomía | 27659 C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Bilwi | Sociología con Mención en Autonomía | 28229 C2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | 2 | Disponible |
Incluye índice
1. Antecedente de la educación inicial en Nicaragua 2. Marco juridico de la educación en Nicaragua
este documento es un diagnostico que se realizo sobre la educación Inicial que constituye el primer nivel de la Educación Básica, atiende a niños y niñas de 3 a 5 años de edad, en las modalidades regular, comunitaria y en escuelas multigrado, su propósito es potenciar su desarrollo integral y armónico, lo que le permitirá alcanzar habilidades, hábitos, valores, autonomía etc.
Col. Educ
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