Repensando la educación superior con nuevas tecnologías de información y comunicación / Jimena Lemoine Garzón
Tipo de material:
Contenidos:
Discursos de inauguración, aprender a enseñar en compañía y con apoyo de Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación, paradigmas de la educación superior ¿se podrá evaluar?, entendiendo las ciencias a través de mapas conceptuales, Accesing, creating, publishing, measuring, experiencing, and collaborating: using computers to change the basic curriculum in engineering; uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación, cambio en el currículo de ingeniería con nuevas tecnologías de información y comunicación, vitrinas académicas.
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Discursos de inauguración, aprender a enseñar en compañía y con apoyo de Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación, paradigmas de la educación superior ¿se podrá evaluar?, entendiendo las ciencias a través de mapas conceptuales, Accesing, creating, publishing, measuring, experiencing, and collaborating: using computers to change the basic curriculum in engineering; uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación, cambio en el currículo de ingeniería con nuevas tecnologías de información y comunicación, vitrinas académicas.
Col. Educ.
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