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003 | OSt | ||
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008 | 240613b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a84-7481-837-0 | ||
040 |
_bEspañol _cBiblioteca URACCAN, Bilwi |
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080 | _a370 G215 | ||
100 |
_aGarcia Carrasco Joaquín _938258 |
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245 | 1 | 0 | _aTeoria de la educación I Educación y acción pedagógica |
260 |
_aSALAMANCA _c1996 |
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300 | _a283 | ||
504 | _aincluye índice | ||
505 | _a1.teoria de la educación 2.descripcion del fenomeno educacional 3.teoria y el nacimiento de la pedagogia | ||
520 | _aTrata de la pedagogía actual: la educación como realidad, los principios pedagógicos de la acción educativa, la educación como proceso y como interacción entre agentes y actores, los agentes de la educación y el proceso de su profesionalización, el actor de la educación, los escenarios, su función social, la cuestión de los fines y los valores. | ||
590 | _aCol. Educ | ||
650 |
_a1.TRABAJO CIENTIFICO 2.FUNCION EDUCATIVA 3.PEDAGOGIA ES CONOCIMIENTO FILOSOFICO _959294 |
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942 |
_cBK _2ddc |
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999 |
_c10125 _d10125 |