000 | 01516nam a2200217i 44500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20211027223952.0 | ||
008 | 211027b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a1817 -5139 | ||
040 |
_bEspañol _cEspañol |
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080 | _a370.78 A316 | ||
100 |
_aAlas Solís, Mario; Hernández Rodríguez, Russbel; Moncada Godoy, Germán E. _935 |
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245 | 1 | 0 | _aInvestigación Educativa en la UPNFM 2000-2005 |
250 | _a1 | ||
260 | _aHonduras : Direccíon de Investigación UPNFM | ||
300 | _a443 P. | ||
505 | _aEducación básica-Educación media-Educación superior-Formación docente-Etnicidad-Reforma curricular y desempeño de los estudiantes en el proceso de resolución de problemas no rutinarios-Identidad social y educación basica como investigador de su practica a traves de la investigación acción-Uso e impacto de la información empírica en la formulación y ejecución de políticas de educación básica en Honduras en el periodo 1990-2002-Estado del arte sobre educación para la población rural en Honduras-1990-2003-Estudio diagnóstico de las escuelas normales de Honduras-Prácticas pedagógicas en el nivel medio en honduras-Apunteros para una reforma educativa que entre al aula-Modelo de evaluación de la calidad de la educación-Una aplicación en el nivel medio de honduras-Propuesta de reforma de la educación media. | ||
590 | _aCol. Educ. | ||
650 |
_a1. INVESTIGACIÓN EDUCATIVA 2. PEDAGOGÍA 3. FORMACIÓN DOCENTE 4. EDUCACIÓN _936 |
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942 |
_cBK _2ddc |
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999 |
_c11157 _d11157 |