000 | 01207nam a2200241i 44500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20220901173235.0 | ||
008 | 220901b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a84-7827-432-4 | ||
040 |
_bEspañol _cBiblioteca URACCAN Bilwi |
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080 | _a371.102 P893 | ||
100 |
_aPozo, Juan Ignacio _935357 |
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245 | 1 | 0 | _aNuevas formas de pensar la enseñanza y el aprendizaje: Las concepciones de profesores y alumnos/ Juan Ignacio Pozo |
250 | _a1 | ||
260 |
_aEspaña : Graó _c2006 |
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300 | _a459 p | ||
504 | _aIncluye bibliografia, índice y respuestas gráficas | ||
505 | _a1. Nueva cultura 2. Teorías implícitas sobre el aprendizaje y enseñanza 3. Práctias discursivas | ||
520 | _aEl argumento central del presente libro, el más importante es sin duda cambiar las mentes de quienes enseñan y de quienes aprenden. Necesitamos nuevas concepciones, nuevas formas de vivir el aprendizaje y la enseñanza tanto por parte de profesores como de alumnos, porque sólo así podremos lograr que en nuestras aulas la enseñanza conduzca al aprendizaje. | ||
590 | _aCol. Educ | ||
650 |
_a1. APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA 2. EDUCACION SECUNDARIA _935358 |
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942 |
_cBK _2ddc |
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999 |
_c1661 _d1661 |