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100 _aSoza Oporta Leopoldina
245 1 0 _aTesis: Incidencias metodológicas e le proceso enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua en el estudiantado de la Escuela Normal 8 de octubre, Bluefields 2011 / Leopoldina Soza Oporta
260 _aNicaragua: Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense (URACCAN)
300 _a120 Hojas
650 _aECUNDARIA-METODOLOGÍA\2. PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE\3. ESPAÑOL COMO L2\4. TESIS MAESTRÍA - EDUCACIÓN INTERCULTURAL MULTILINGÜE|}0108600000
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