| 000 | 01099nam a2200241i 44500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20220823171130.0 | ||
| 008 | 220823b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a987-9191-83-8 | ||
| 040 |
_bEspañol _cBiblioteca URACCAN Bilwi |
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| 080 | _a378 F4879 | ||
| 100 |
_aFilmus, Daniel _934453 |
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| 245 | 1 | 0 | _aLos condicionantes de la calidad educativa/ Daniel Filmus |
| 250 | _a3 | ||
| 260 |
_aArgentina : Novedades Educativas _c1999 |
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| 300 | _a124 p | ||
| 504 | _aÍndice y Bibliografía | ||
| 505 | _a1. Calidad de la educación 2. Evaluación 3. Profesionalización de los docentes | ||
| 520 | P | _aExiste consenso en que el deterioro de la calidad de la educación es uno de los aspectos más graves de la actual crisis educativa. Este consenso es menor cuando se trata de analizar cuáles son las causas de este deterioro y disminuye más aún a la hora de contrastar las diferentes estrategias que se proponen para elevar la calidad de la educación. | |
| 590 | _aCol. Educ | ||
| 650 |
_a1. PROFESIONALIZACION DE LOS DOCENTES 2. EVALUACION _934454 |
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| 942 |
_cBK _2ddc |
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| 999 |
_c1835 _d1835 |
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