| 000 | 01332nam a2200241i 44500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20220819160229.0 | ||
| 008 | 220819b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a950-808-478-2 | ||
| 040 |
_bEspañol _cBiblioteca Nueva Guinea |
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| 080 | _a371.1 B365 | ||
| 082 | _a371.1 B365 | ||
| 100 |
_aBelgich, Horacio Esteban _933999 |
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| 245 | 1 | 0 | _aOrden y desorden escolar; cómo enseñar, aprender, imaginar y crear una institución escolar diferente / Horacio Esteban Belgich |
| 250 | _a1a ed. | ||
| 260 |
_aArgentina : HomoSapiens _c2006 |
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| 300 | _a241 P. | ||
| 504 | _aIncluye: bibliografía, imagen, índice onomástico | ||
| 505 | _aSubjetividades en la escuela; la formación del maestro en contexto de crisis social; preguntas al maestro para pensar una escuela diferente; infancia y educación; niñez y derechos; la ciudadanía como concepto; orígenes de la infancia, el enfoque tutelar; escuela y formación ciudadana en el período de la organización del estado nacional; escuela, rituales actuales de tutelamiento y concepción binaria; rituales de autoridad y de sujeción; la subjetividad del adulto y sus rituales en la enseñanza. | ||
| 590 | _aCol. Educ | ||
| 650 |
_a1. FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS 2. EDUCACIÓN SUPERIOR 3. ADMINISTRACIÓN ESCOLAR _934000 |
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| 942 |
_cBK _2ddc |
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| 999 |
_c19345 _d19345 |
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